諾獎得主詹姆斯·赫克曼來穗把脈廣州經濟創(chuàng)新發(fā)展

南方日報訊 （記者/馬喜生 實習生/劉益 通訊員/龍金蓮 周佳瑋）24日，曾在2000年獲諾貝爾經濟學獎的美國經濟學教授詹姆斯·赫克曼參加“廣州與世界對話”諾貝爾獎得主論壇，與廣州的青年企業(yè)家代表和青年創(chuàng)業(yè)榜樣代表共同探討了廣州經濟創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀與未來，對廣州經濟創(chuàng)新發(fā)展建言獻策。

廣州經濟活力強盛古老與現(xiàn)代同存

在穗期間，赫克曼一行參觀了南越王宮署遺址，對中國古代建筑、古代園林和南北民族融合的歷史有了進一步的了解。之后，他與廣州的青年企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)家們進行了深入交流。

論壇中，赫克曼透露出對廣州的喜愛，他聲稱廣州還有許多陌生領域想要去探尋，稱贊廣州在經濟發(fā)展上早已名聲在外。

近年來，廣州堅持走新型城市化發(fā)展道路，產業(yè)結構層次向高端化升級，產業(yè)空間布局向集群化發(fā)展，發(fā)展方式向綠色低碳轉型，科技創(chuàng)新能力等都取得了明顯成效。赫克曼對廣州發(fā)展勁頭給予了肯定，“在國際化發(fā)展中，廣州想要真正走出國門還需要提升創(chuàng)新能力，而經濟改革創(chuàng)新的基礎便在于知識型人才的培養(yǎng)。”

知識型人才方能促進經濟改革創(chuàng)新

論壇上，廣州大學生創(chuàng)業(yè)代表向赫克曼提問，在廣州乃至中國這個經濟大調整、大變革和大轉型的重要時期，大學生創(chuàng)業(yè)應該如何解決資金引進這一難題？

赫克曼說，現(xiàn)在有許多想要創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新的人都只是產生了這樣的想法，并沒有將這種想法付諸實踐。而想法并沒有好壞之分，關鍵就在于通過多途徑去拓展去將想法得以實踐。

赫克曼還舉例說，美國的企業(yè)家精神體現(xiàn)在創(chuàng)新能力，而創(chuàng)新能力正是基于扎實的基礎知識上。創(chuàng)新意識和素養(yǎng)是可以通過后天培養(yǎng)再造的，而政府和市場激勵機制更能利于創(chuàng)造知識型人才成長的土壤。

另外，赫克曼還了解到廣州有許多的大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽，為廣州的經濟發(fā)展創(chuàng)新培養(yǎng)了許多頗具潛力的人才。他表示，市場會自行篩選想法和人才，而只有知識型人才方能促進和推動經濟的改革創(chuàng)新。

“只有不斷改進，才能變得更好”

孫懷慶（丸美生物科技有限公司董事長）：有時候公司的員工和合作伙伴并不認可太多的創(chuàng)新，為什么創(chuàng)新的管理反而變成越來越大的挑戰(zhàn)？

赫克曼：我們一定要意識到這一點，即使我們暫時沒有辦法進行改革，但是，我們還是要意識到改革的重要性。保守是創(chuàng)新最大的敵人，現(xiàn)在中國企業(yè)面臨的情況是競爭程度還不夠。

如何平衡創(chuàng)新，其實在美國有很好的例子。在芝加哥大學，我的學生在18歲完成了芝加哥大學的博士課程，當時他完成了草莓市場的研究，最后在加州進行了草莓合作社的嘗試。合作社的模式非常成功，使加州大學的學術和農業(yè)緊密結合起來，這個模式使營銷、生產協(xié)調了起來，這個模式當時非常有效。

我想強調的是，發(fā)展規(guī)模經濟，注重營銷和協(xié)調是非常重要的。有一個非常著名的經濟學家說過，一個公司有些時候可以進行資源垂直整合，但是，公司需要放權，而且有些業(yè)務應該外包，才可以對資源進行更加有效的分配，就是經濟協(xié)調。

我想總結的就是，創(chuàng)新不僅僅是指產品開發(fā)，其實對于中國來說，我們公司的管理者和員工之間的文化，需要問一下大家，我們有沒有進步的空間，對于整個國家來說，只要我們不斷進行改進，一定是會變得更好的。這也是讓我們整個社會更加有彈性，更加靈活，這樣會更加有助于國家的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)學生：我們中國的經濟環(huán)境也是非常復雜，我們大學生在面對國內的熱錢外流，又要面對經濟轉型的壓力，我們大學生創(chuàng)業(yè)應該專注于哪些領域，提高我們的成功率？

赫克曼：我了解到，廣州高校里有很多創(chuàng)業(yè)比賽，一些學生團體會得到資金資助，一些年輕的企業(yè)家和學生，他們完全可以借助于資本市場的支持實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的設想。

我建議，大學生創(chuàng)業(yè)需要有一個良好的環(huán)境，如果市場足夠靈活，大學生可以帶著創(chuàng)意想法坐下來跟企業(yè)談。因此，正在創(chuàng)業(yè)的大學生首先要吸引資本市場的支持，如果我們的體制足夠好，你的好想法就能夠接觸到這些金融機構，資金上也就更加靈活了。

有時候你的想法未必那么棒，而且創(chuàng)業(yè)中可能面臨失敗，所以大學生一開始要從小的地方開始入手。